Sínodo: modelo de selección de obispos y discernimiento sobre temas sensibles
5 de mayo de 2026
La Secretaría General del Sínodo publicó este 5 de mayo dos informes clave dentro del proceso sinodal que están llamados a influir en la forma en que la Iglesia elige a sus obispos y afronta cuestiones doctrinales y éticas complejas. Los documentos proponen más participación de las iglesias locales en los nombramientos episcopales y un nuevo enfoque de discernimiento basado en la escucha, el diálogo y lo que denominan “cuestiones emergentes” en lugar de temas controvertidos.
La Secretaría General del Sínodo ha publicado este lunes los informes finales de los Grupos de Estudio n.º 7 y n.º 9, dos documentos que marcan nuevas orientaciones en la forma de elegir obispos y de abordar cuestiones doctrinales, pastorales y éticas en la Iglesia católica. Los textos se enmarcan en el proceso sinodal en curso y plantean cambios relevantes tanto en los procedimientos de gobierno eclesial como en la metodología para tratar asuntos considerados complejos o “emergentes”.
Más participación en la elección de obispos
El informe del Grupo de Estudio n.º 7 propone reforzar el carácter comunitario en la selección de los obispos, entendida como un proceso de discernimiento eclesial más amplio y participativo. Según el documento la elección de un obispo debe implicar no solo a la Santa Sede y a los nuncios apostólicos, sino también a las diócesis, a los consejos presbiterales y a otros organismos locales, que podrán expresar su opinión sobre las necesidades pastorales y sobre posibles candidatos.
El texto sugiere incluso consultas más amplias que incluyan a laicos, consagrados, jóvenes y personas en situación de pobreza, con el objetivo de reflejar mejor la realidad de cada Iglesia local. Uno de los elementos más destacados es la introducción del concepto de “competencias sinodales”, que se convierte en un criterio clave para los futuros obispos. Entre ellas se incluyen la capacidad de diálogo, la construcción de comunión, el conocimiento de las culturas locales y la integración en ellas.
También se plantea que los nuncios apostólicos adopten un perfil más claramente sinodal y misionero, y que los procedimientos de selección sean evaluados periódicamente para garantizar mayor transparencia y coherencia.
Un cambio de enfoque en los temas más delicados
Por su parte, el informe del Grupo de Estudio n.º 9 propone un cambio de lenguaje y de enfoque en la manera de abordar cuestiones doctrinales y éticas complejas.
En lugar de hablar de temas “controvertidos”, el documento introduce la expresión “cuestiones emergentes”, con la intención de evitar una lógica de confrontación y favorecer procesos de diálogo y discernimiento. El informe se inspira en el libro de los Hechos de los Apóstoles y plantea lo que denomina un “cambio de paradigma” en la vida de la Iglesia, basado en la escucha, el aprendizaje compartido y la transparencia.
Escucha y diálogo como método
El texto propone un método en tres pasos para afrontar estas cuestiones: escucharse a uno mismo; escuchar la realidad; reunir conocimientos y saberes
La herramienta central es la llamada “conversación en el Espíritu”, ya utilizada durante el proceso sinodal, que busca integrar la oración con el diálogo comunitario.
Dos temas de referencia: personas homosexuales y no violencia
En su parte final, el informe aplica este método a dos situaciones concretas: la experiencia de personas homosexuales creyentes y la no violencia activa en contextos de conflicto.
En ambos casos, el documento evita conclusiones doctrinales cerradas y propone en cambio líneas de reflexión y preguntas abiertas, invitando a las comunidades locales a continuar el discernimiento.
Un paso más en el proceso sinodal
El cardenal Mario Grech, secretario general del Sínodo, subrayó que ambos informes buscan ayudar a la Iglesia a “afrontar la complejidad sin huir de ella” y a reforzar el carácter sinodal de sus procesos de decisión.
Los documentos completos están disponibles en la web oficial de la Secretaría General del Sínodo, junto con resúmenes en varios idiomas.
